■杨瑞清

2021年5月31日，习近平总书记在中共中央政治局第三十次集体学习时强调，要加强和改进国际传播工作，着力提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力、国际舆论引导力，展示真实、立体、全面的中国。由此，我们联想到，在1936年到1938年两年多的时间里，陶行知先生作为国民外交使节，访问26个国家和地区，发出了中国人民抗日救国的强烈呼声，获得了巨大的支持。总书记的号召，行知先生的榜样示范，让我们更加清晰地认识到，近十几年来，行知学校在交流互鉴中不断发展，行知教育在交流互鉴中走向世界，我们为能够在传播中国声音、展示中国形象上作出积极贡献而深感自豪。

积极作为，

取得丰满丰硕的交流成果

2004年8月，我和同事应马来西亚华校董事联合会总会邀请，为60所独立中学校长做了3天陶行知教育思想培训。从那时开始，行知学校正式走上了开放交流之路。18年来，我们累计接待了100多个国家和地区的1.2万余名师生来校开展交流活动；为境外15万名师生开设系列线上课程；举办了17次“一带一路”华文学校行知教育论坛；推动海外6个华文教育合作机构的设立；与100多所海外友好学校开展经常性交流；组织了100多名本校师生到国外学校访问。学校先后被确定为国家汉语国际推广基地、南京市对外文化交流基地、江苏省华文教育基地和中国华侨国际文化交流基地。

顺势而为，

形成“双线”融合的交流格局

我们先后组织骨干教师到新加坡、马来西亚、菲律宾和印尼访问、讲学、支教，尤其是多次参加马来西亚教育部爱心计划嘉年华讲学活动，马来西亚三任教育部副部长为我们颁发过感谢状，也因此吸引了近2000名马来西亚师生到访南京行知苑。2006年1月，时任新加坡教育部部长的尚达曼先生在省教育厅领导的陪同下访问行知小学，推动了一批新加坡师生来南京交流，累计超过5000人。2010年，在南京市教育局推动下，我们与澳大利亚巴拉瑞特市德乐康小学结为友好学校，并逐步扩大到周边学校，与巴拉瑞特蒙特克里尔中学结为友好学校，还与墨尔本最大规模的新金山中文学校开展了交流互访活动。2012年，在国家汉语国际推广领导小组办公室的指导下，我们与美国亚利桑那州图桑国际学校合作开办孔子课堂，后来又与旧金山南侨中文学校结为友好学校，协助推动了旧金山行知中文学校的设立。

2020年疫情爆发以来，我们拥抱互联网，设立南京行知苑云播中心，打造8个直播间，实现从传统线下教学到线上教学的转换，无差别面向五大洲友好学校提供线上课程，与此同时，辐射世界各地的、线下线上相融合的对外交流格局初步形成。

精耕细作，

聚焦行知教育的交流主题

在省市教育部门和侨务部门的指导下，在省教育国际交流协会的关心支持下，我们开展了品质卓越、持之以恒的项目化交流活动。其中，规模最大的是坚持举办了17年的新加坡学生中华文化浸濡活动项目，规格最高的是坚持承办了8年的国家侨办中国寻根之旅活动项目，难度最大的是连续4年承办的澳大利亚维多利亚州未来青年领袖营项目，获奖层次最高的是实施了8年的美国孔子课堂项目（2015年被国家汉办表彰为“先进孔子课堂”），影响最持久的是连续12年承办国家汉办委托的马来西亚本土汉语教师培训项目，学术含量最高的是省厅立项、省委统战部支持的连续举办了17届的“一带一路”华文学校行知教育论坛。

目前，马来西亚和新加坡100多所学校已将行知教育作为办学指导思想。“爱满天下”“知行合一”，陶行知先生的伟大人格和前瞻性教育思想不仅是中国的，也是世界的。并肩走在行知路上，携手创造精彩人生，扎根中国大地，树立世界眼光，我们有信心把南京行知苑建设成江苏、南京更加精彩的对外交流之窗。

（作者系南京市浦口区行知教育集团总校长，本文选自2022年5月26日作者在江苏省教育国际交流协会五届三次常务理事会上的在线发言，有删减）