■张卓

进入新时代，南京航空航天大学确立了“联通国际，促进发展”的国际合作战略，迈出了国际合作高质量发展的坚定步伐。

主动求变，

打造全球合作网络

面对新的国际形势，南京航空航天大学围绕学科发展和人才培养的新需要，积极与世界高水平大学、企业和科研机构建立长期稳定的合作关系。截至目前，学校已与187所（个）世界知名高校和研究机构建立了合作关系。从区域布局看，与美加等国高校的合作仍在持续，与欧亚高校的合作得到加强，与非洲、南美洲高校的合作不断拓展， “一带一路”国家的合作伙伴也在不断增多，国际合作的“朋友圈”不断拓展。

南航大着力实施“全球战略合作伙伴关系推进计划”，通过建立一级学科国际对标体系，与16所国际知名高校签署了战略合作伙伴关系协议，通过教育、科研和学术交流合作，为学科发展提供动力。

育人为本，

提升国际人才培养水平

近年来，南京航空航天大学立项实施教育部中外合作办学项目和国家留学基金委各类国际化人才培养项目15项，校级中外校际合作办学项目20余个、国际交流交换项目50个，积极为高质量国际化人才培养搭建平台。

此外，学校还积极推进“中外学院”建设，与法国南特中央理工大学成立“南航—南特联合学院”，双方围绕10个研究生专业方向开展硕士双学位联合培养，首批学生2021年抵达法国学习。当前，该校正在与英国、澳大利亚等国高校商谈中外学院建设，以进一步扩大国际化人才培养规模。

疫情期间，学校积极探索新型国际合作育人模式，牵头组织实施“海外学习中心”项目，接收来自澳大利亚西澳大学、悉尼科技大学本硕学生500余人入驻天目湖校区学习。

学校举办暑期国际课程已有9个年头，受益学生达2万余人次。新形势下，学校创新合作模式，成功举办了两届线上暑期国际课程项目，邀请来自30多个国家和地区的79名包括国际知名高校的院士等在内的顶尖外籍专家为学校本科生、研究生开设暑期国际课程，内容覆盖理学、工学等多个学科门类，吸引4000余人次学生参加课程学习。

学校共有在读留学生800多名，来自“一带一路”国家的留学生占比达45%，留学研究生人数占学位留学生总数的40%。学校高度重视来华留学生教育工作，推动来华留学工作与国家“一带一路”倡议以及学校“双一流”建设深度融合。学校结合实际和 “一带一路”沿线国家行业需要，于2018年开始设立“一带一路”精英人才计划专项，并成功入选江苏省“精英人才遴选计划”。

学校大力推进“留学南航”品牌建设，设立“来华留学生教育教学改革研究项目”，立项项目22个。获批江苏省“十四五”高校国际化人才培养品牌专业建设项目1个，21门留学生全英文授课课程获评“江苏高校外国留学生英文授课省级精品课程”，入选课程总数位列全省第三。为帮助留学生更好地“读懂今天的中国”，2020年以来，学校新开辟留学生社会实践基地7个，为留学生了解中国提供窗口。今年2月，学校还获得了“宁聚世界，共话南京”中外青年“沉浸式”体验短视频大赛优秀组织奖。

南航大“讲好中国故事，贡献南航力量”活动开展得有声有色，在北京师范大学和《光明日报》组织的中国内地高校海外传播力排名中，学校连续4年位列前10。2021年9月，学校应邀参加由中宣部举办的第七届全国对外传播理论研讨会，并在会上做交流发言。

积极作为，

构筑国际学术交流新平台

在南航大，国际科研合作新平台不断取得新成绩。2021年，面向航空航天的协同智能信息处理系统学科创新引智基地获批教育部、科技部高校学科创新引智基地，“无人系统与机器智能国际联合实验室”获批江苏省高校首批国际合作联合实验室。此外，面向“三航”特色领域，学校立项支持校级以上学科创新引智基地培育项目12个、国际合作联合实验室4个，为国家重大工程解决了一批“卡脖子”技术问题。2021年，学校还获批国家自然科学基金委国际合作专项5项，与国外高校的科研合作得到进一步深化，高水平合作成果不断涌现。

2021年，南航大作为主发起单位，联合美、英、俄、意、日、韩、印7个国家的8个机构共同发起成立国际直升机教育联盟，这是国内首个直升机教育领域的国际学术联盟，也是继2017年学校发起成立“空中丝路联盟”之后的第二个国际联盟。

近年来，南航大主承办大规模“线下+线上”国际会议17次，邀请来自20余个国家和地区的200余名专家进行交流报告。学校还鼓励外国专家学者通过线上讲学、在线科研等方式进行合作。截至目前，共有外籍专家开展线上讲学及合作交流工作400余人次。2021年，通过举办“海外院士讲坛”，邀请30名海外院士开设线上讲坛。截至目前，学校教师共有71人次担任国际学术组织重要职务，在国际学术舞台上发出南航声音，进一步提升学校的国际学术影响力。

（作者系南京航空航天大学国际合作处处长）