■本报通讯员 李海博

“旋转收纳盒让桌面物品拿取更加便利，万能分层隔板开拓垂直空间，如此一来，宿舍空间利用率就能大大提高。”近日，一堂以“宿舍收纳”为主题的劳动分享会在南京邮电大学社会与人口学院举行，现场学生在会后纷纷表示，有趣实用的收纳小妙招激发了优化宿舍环境的热情。

近年来，南京邮电大学把开展形式多样的劳动教育课程作为实践育人的重要平台，通过富有特色的劳动活动，引领学子习得真知识、掌握真本领、锤炼好品质，用奋斗者的姿态彰显南邮学子的精神美、创造美、素质美。

该校先后出台《劳动教育课程大纲》《劳动教育实践学分认定实施办法》等，将劳动课纳入本科生培养方案。劳动教育课程包括理论教学和实践教学两部分。理论课程设计了劳动职业素养、劳动力市场与劳动关系、劳动社会保障、劳动法与劳动风险防范等模块。其中，“劳动公开课”是南邮大富有特色的校本课程，由该校获得各级五一劳动奖章、“工人先锋号”等荣誉的教师讲授劳模精神。实践教学环节则设置1个自主劳动学分，并专门设立劳动教育课程专项经费，用于师资培训、教研活动、用具购置等，为劳动教育课程提供必要的条件保障。

今年4月，全国五一劳动奖章获得者，南京邮电大学自动化学院、人工智能学院教师赵勃开讲劳动公开课。赵勃曾获得第五届全国高校青年教师教学竞赛工科组一等奖第一名。他分享了备赛期间长达65天的工作经历：20个教学节段、20个PPT、近500兆动图、140页教学设计、6万字讲稿，在数百次校对中逐一完善各项内容。他用亲身经历解读劳模背后的“精神密码”，引发学生树立正确的劳动价值观。

此外，南邮大各学院还邀请基层就业的优秀校友、参与西部计划的毕业生、应征入伍学子等开展专题讲座。在经验分享、朋辈交流中，不少学子纷纷立志投身祖国需要的地方，争做新时代的奋斗者。

在前不久举行的“校园电子之声”比赛中，学生们充分释放创新与想象，用自制“乐器”带来一场音乐盛宴：能感应超声波的纸菜刀在纸菜板上“剁”出美妙的音乐；自制红外线“激光胡琴”，通过手触激光实现音调变化，并自带录音功能……精彩的表演引发学生围观，“菜板音乐会”“激光胡琴秀”等一时间成为学生热议的话题。

提升学生“创造性”劳动技能、培养学生动手创新的能力，是南邮大新时代劳动教育的重要目标。该校着力把握劳动教育、创新创业教育内涵，不断充实以大学生科技节、创新杯等课外学术科技活动为主体的“劳动+科创”创新人才培养载体，提高学生创造性劳动能力，促进学生的全面发展。

面向大一新生的“新柚科创营”连续举办6年，鼓励新生运用新知识、新技术、新工艺、新方法，结合学科专业开展创造性劳动，提升在专业实践中发现问题和创造性解决问题的能力。近期，3000多名大一学生进入科创营，参加工艺创意大赛、程序设计竞赛、电子联赛、青柚文创比赛等赛事。该校还设立20余万元赛事专项奖金，鼓励学生踊跃参与。此外，每年大学生科技节、“创新杯”校级科技竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等各类创新创业比赛多点开花，极大激发了学生的创新劳动热情。

“滑动变组”“研研夏日组”“电光火石组”……今年4-5月，南邮大电子与光学工程学院、柔性电子（未来技术）学院大一学生集结成小分队，开展以“创造美、感受美、延续美”为主题的每日劳动一小时教育实践课程。队员们清扫路面、清理垃圾、规范自行车摆放等，在汗水中接受特殊的劳动教育。该校多个学院陆续开展“今天，劳动的他们最美”“春风和煦焕生机，劳动实践展风采”等特色活动。管理学院将劳动教育与核酸检测志愿服务工作结合，401名学生志愿者共计参与1800多小时的志愿服务，承担三牌楼校区5000余名师生员工10轮全员核酸检测志愿服务工作。自动化学院、人工智能学院连续10多年组织学生走进南京市栖霞区马群街道参与基层社会治理和志愿服务，学生们倡导垃圾分类，宣传科普知识，深入企业实习，打造劳动实践教育平台。

此外，南邮大坚持以课程建设为主线、以协同育人为导向、以立德树人为根本、以助力防疫为突破，常态化开展日常生活劳动、服务性劳动和生产劳动。校院两级团组织协同负责劳动课具体实施，有序推进“每日一个劳动晨计划、每周一个集中劳动日、每月一节劳动示范课、每学期一程劳动筑梦旅、每年一场科创劳动行”，让全校学子在劳动中成就出彩人生。