■省教育厅机关党委 周玖华 林谦荣

党的十九届六中全会召开以来，省教育厅坚持多措并举学习贯彻会议精神，引领教育系统从中汲取智慧力量，推动教育强省建设新发展。

提高站位强引领，推动学习贯彻入脑入心。省教育厅党组第一时间学习贯彻全会精神，强化政治引领，以思想自觉激发学习自觉。广泛深入动员。召开教育系统动员大会、座谈研讨会，研究部署“学思践悟”任务，明确加强机关、学校、教师、学生学习指导具体要求，细化教育强省建设10项行动时间表、路线图。强化理论阐释。组织高校党史研究专家、社科思政名家研究解读全会精神，党员领导干部上党课，深化对党的百年奋斗重大成就和历史经验的认识，加深对新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果的理解。浓厚学习氛围。统筹运用宣传栏、LED屏、公众号等媒体平台，网上网下联动，推动全会精神进机关、进校园、进课堂、进头脑，使学习融入日常、抓在经常。

综合施策抓重点，推动学习贯彻走深走实。紧密联系实际，抓住重点综合施策，促进学习往深处走、往实里落。占领主阵地。突出机关和师生党员两大群体，围绕“学习百年党史，凝聚奋进力量”等主题，在机关举办6场学习报告会、5场青年学习论坛；在教育系统持续开展“红色精神接力讲”“思政名师大巡讲”“时代楷模进校园”等行动，使学习提质增效。上好思政课。把讲好党史故事纳入思政课内容，贯穿各学段教育教学全过程。突出学习人民英雄和先进模范事迹，讲好党、国家和民族的故事、新时代改革开放的故事，以引人入胜带动感同身受。吹响协奏曲。指导各地各校从恩来、雨花等精神谱系中汲取滋养，开展现地情境教学。充分挖掘校史中的英雄先烈、奋斗故事、革命文物、红色遗址，以师生喜闻乐见的方式学习全会精神。

服务教育促发展，推动学习贯彻见行见效。坚持带着任务学、联系实际做，提升学习效果。加强党对教育的全面领导。督促推进高校三级党组织“强基创优”建设计划，建立中小学校党组织领导的校长负责制，加强民办学校党建工作，健全横到边、纵到底、全覆盖的党的领导格局。落实立德树人根本任务。推动建立省领导联系高校制度，启动省级“高校思政课名师工作室”建设计划，中小学校长（书记）每学期为师生上1次思政课。着眼构建“三全育人”大格局，把“五育并举”落实到各科课堂教学之中。强化人民至上的教育理念。坚持校外治理与校内提质联动推进“双减”这个“一号工程”。着眼推进义务教育优质均衡、职业教育提质培优、高等教育内涵发展，开启基础教育资源建设与内涵提升计划、中职学校“领航计划”和高职学校“卓越计划”、高水平大学建设工程，传递教育温情与力度。推进教育教学综合改革。聚焦教育评价、“双减”、招生考试、高水平大学建设等引领性改革任务持续攻坚克难，激发教育活力。