■云南省腾冲市腾越三完小 李丽娟

图为腾越三完小学生在“阅读节”上表演绘本故事

2021年春节，一大早，我便收到了一份特别的“礼物”。这份礼物，我期待了很久，但总觉得遥不可及。是什么呢？我的2020年新网师生命叙事获奖啦！评审组从1116份征文中，选中70篇进行表彰，我有幸入围。可能有人会说，区区三等奖，不值一提。其实，于我而言，奖牌上的数字不重要，重要的是，这份奖赏，是一次生命的探寻，更是一朵属于我自己的新教育之花。

遇上新教育，是在2017年冬。当时，我有幸作为腾冲市种子教师赴海门跟岗研修一个月。在海门，有声有色的新教育，给了我极大震撼。从那时起，新教育的种子就开始在我的生命里生根发芽。

2020年9月，我调任腾冲市腾越三完小。老校新址，扬帆远航，作为校长，我深知自己的责任和使命。我常常思考，该如何带领师生穿越生命的历程，遇见更美的自己。无疑，践行新教育，让新教育点亮新三小成了我坚定的信念。

在“过一种幸福完整的教育生活”理念引领下，我以“七彩”文化为核心，以“立行德育 、美行校园、雅行班级、智行教学”为行动路线，开启了一段幸福之旅。

立行德育——研发卓越课程。以“让每一个生命都出彩”为目标，我校积极构建同质异彩课程，让社团活动为七彩校园注入生命力。一年级新生入学课程、“四个十”养成课程，为孩子们开启了美好小学生活。精美的入学贺卡，是我们送给孩子的第一份礼物。陶艺课程、彩绘课程、亲子课堂，各类主题实践课程丰盈着每一个平凡而有意义的日子。

雅行班级——缔造完美教室。在七彩文化的引领下，打造一间可以长大的教室成了三小人共同的朝向，彩虹班、阳光班、小太阳班在校园踊跃生长。我们用心擦亮每一个平凡的日子：元旦，班歌比赛；三月，数学文化节；四月，阅读节；五月，劳动技能大比拼；六月，才艺展示……开展活动，辛苦的是老师，幸福的是孩子。一位班主任跟我说：“校长，缔造完美教室，之前我不理解，觉得很累，如今却让我找到了班级管理的‘金钥匙’。”一位家长告诉我：“校长，这样的班级好有温情。”的确，新教育让我们体味到一份久违的小确幸。

美行班级——书香润泽校园。最是书香能致远。新教育所倡导的“晨诵、午读、暮省”在我们学校被具体化为“五个一活动”。晨诵课、绘本课成了孩子们最喜欢的时光。一份份读写绘作品，饱含童真童趣。在一个个傍晚，七彩共读营成了我们的精神家园。一篇篇读书笔记，是大家智慧的结晶。阅读，让师生看见更大的世界。

智行教学——构筑理想课堂。独行快，众行远。学校组建七彩教师成长营。优秀、优雅、优美的“七彩教师”在团队的引领下，每周开展一次校本研修，每月开展一次课堂研讨，每学期共读一本书。大家站在大师的肩膀上前行，乘着团队的羽翼走向卓越。课堂改变，学校就会改变。学校制订了“5+1+N”成长计划，一次次历练，换来一次次蜕变，深耕课堂，唤醒成长的自觉。学校教师杨晓蕾参加演讲比赛，荣获全市第一名。期末检测，我校成绩名列前茅。新教育人说，只要上路，就会遇到庆典。确实，追寻新教育的路上，好成绩不期而遇。

寒来暑往，物换星移。到今天，我已与新教育相识1400多天。这1400多天里，我先后到3所不同的学校工作。但无论地点岗位如何变化，我对新教育的追寻从未改变。

还记得一天清晨，我在校园里行走，有个小男孩本已跟我擦肩而过，忽然又跑回来了。他冲着我问：“校长，学校什么时候再举行数学文化节？前几天那个数学九宫格我找到答案了，我还想参加数学节。”那一刻，我笑了。我说：“要等明年了，来年当个‘数学小王子’，加油！”孩子的一问，让我心暖。校园里不应只有冰冷的作业，更要有节日、有庆典。为孩子们编织七彩童年，我责无旁贷。

常常有人问我，这几年，做新教育，你收获了什么？我想说：不是荣誉，不是成绩，而是一颗奔跑的心，她让我的生命永远保持奔跑的姿态，让我的内心永远滚烫。新教育是满天繁星，让我的生命一闪一闪亮晶晶！