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徐州1288所中小学配备1400名法治副校长——
校园安全多了专业“守护者”
■本报通讯员 李小委
近日,徐州市第三十七中学迎来了一位新的“副校长”,她给师生带来了一堂普法课。这位“副校长”是泉山区人民检察院第四检察部副主任李香,同时也是该校聘请的法治副校长。
在三十七中演播大厅内,李香结合《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等,讨论高中学段未成年人的身心发展特点和容易出现的违法犯罪类型,通过“预防校园欺凌”主题宣讲,提升在校未成年人守法、用法的意识和能力。课堂上,李香通过3个司法案例,讲述了校园欺凌的形式、危害及司法后果,在警示教育的同时,也讲述了未成年学生应如何远离校园欺凌、如何避免被欺凌。未来,李香将继续作为徐州市1400名法治副校长的一份子,成为校园安全的“守护者”。
2020年,徐州市教育局联合检察机关印发《关于派设检察官担任法治副校长的通知》,为全市中小学校派设118名检察官担任法治副校长,增强了未成年人法治教育和司法保护工作质效。除这118名检察官之外,全市其他法治副校长也基本来自公、检、法、司等专业部门,其中公安机关人员占比60%以上,检察官、法官占比30%左右,执业律师占比近10%。截至2020年底,全市中小学法治副校长配备率100%,该市现有中小学校(特殊教育学校、中等职业学校)1288所,因部分学校包括多个校区、多个学段,共聘有法治副校长1400余名,他们在法治宣传教育、校园安全防范以及预防师生违法犯罪等方面发挥了积极作用。
徐州市教育局政策法规处副处长颜海涛表示,该市法治副校长队伍整体具有较高的法律素养和丰富的实践经验。法治副校长聘任方式灵活多样,部分县(市、区)由教育部门统一聘任、统一聘期、统一颁发聘书;部分县(市、区)由学校自行聘任,报属地教育部门备案。法治副校长聘期多为1至3年。
今年2月,随着教育部《中小学法治副校长聘任与管理办法》的发布(办法将于今年5月1日起实施),每所中小学校将至少配备1名法治副校长。该职位“干什么”“谁来管”“怎么聘”“如何干好”有了新规范。
对此,颜海涛表示,在制度保障上,徐州市检察院、教育局在2020年就印发了通知,规定了任职的原则、条件、聘任程序、聘任期限、职责要求等,对法治副校长工作进行有效规范。
在履职情况上,法治副校长职责主要体现为协助学校开展法治教育、权益维护以及校园安全防治等方面。一是每学期开设一至两次法治课、专题讲座,或利用全民国家安全教育日等时间节点组织法治学习,通过以案说法、实例分析、互动问答等方式进行法治教育。二是发掘资源优势,协调司法部门,带领学生到检察院、法院等现场观摩体验。三是协助学校加强对有不良行为学生的教育,主动参与矛盾纠纷化解,加强对学校安全综合治理的指导,进一步消除校园安全隐患,指导学校参与“平安校园”等创建活动。
据统计,仅2021年,徐州市中小学校开展的法治宣传活动就逾2000场次。下一步,该市教育局将会同法院、检察院、公安、司法行政等部门,进一步细化徐州市法治副校长聘任条件、工作职责和管理要求,切实推动法治副校长成为保护青少年学生合法权益的重要力量,为青少年学生健康成长和平安校园建设提供法治保障。
徐州经济技术开发区人民检察院党组成员、政治部主任杨阳从2016年就开始担任学校的法治副校长,目前已是4所中小学的法治副校长。每次去讲课前,杨阳都会针对学校的背景情况和需求认真准备教案。不同年龄层次的孩子对法律知识的理解能力不一样,如何让孩子对法律感兴趣,又能够深入理解?杨阳说,课堂上不能干巴巴地讲案例,也不能生搬硬套地讲法条。每次去上课前,她都对课件反复修改,针对不同年龄段的孩子量身定做不同的普法课程。几年来,她开展的法治宣讲课深受中小学生喜爱,学生们都亲切地称她为“杨老师”。
杨阳告诉记者,下一步她会把社会情感教育引入法治课程中。社会情感教育的目的在于引导学校和家庭共同为孩子创建一个安全、快乐、包容并具有参与性的学习和生活环境,让孩子积极地认识自我,形成良好的沟通能力,敢于面对困难并知道如何寻求帮助以解决问题。
顾乃明是徐州市公安局泉山分局西关派出所民警,同时也是徐州市求是小学聘任的法治副校长。他说:“我们将在校园内进一步协助学校开展保护学生权益、预防未成年人犯罪等工作,让法治副校长一职有‘名’有‘责’,发挥资源优势,为学生的健康成长营造良好的法治环境。”