■王建明

北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”火爆出圈，一跃成为新晋顶流。“冰墩墩”，呆萌可爱，惹人喜爱，更寓意勇于创造、探索未来。教育，民族之命脉；教师，教育之魂魄。教师不妨学做“冰墩墩”式的好老师，塑纯洁、坚韧之心，展敦本、创新之力，让自己也变得“亮晶晶”，自觉践行习近平总书记提出的“四有”好老师标准，努力在平凡的工作中成就不平凡，在普通的岗位上做到不普通。

涂一层“冰晶壳”，做有理想信念的好老师。“冰”象征纯净、通透，富含冰清玉洁的精神。“冰墩墩”身穿一层冰晶外壳，在冰天雪地的季节抵御严寒，阻挡风雪。“直如朱丝绳，清如玉壶冰”，我们要时刻牢记习近平总书记的谆谆教诲，把恪守教育初心作为坚固外衣护卫自己，要有坚强的理想信念，不断提高思想政治修养，关心国家大事，世界大事，心怀祖国，不忘初心，担当使命，自觉净化自己的“工作圈”“生活圈”“朋友圈”，规范一言一行、一举一动。胸怀“国之大者”，我们要自觉以强烈的家国情怀观照教育职业，将其升华为国家民族复兴的事业，把培养堪当民族复兴大任的时代新人始终铭记于心，甘当人梯、甘当学生发展铺路石。“国家需要，就是我们的使命。”这是疫情停课期间，全国教书育人楷模、清华大学附属小学校长窦桂梅响应国家停课不停学号召时说的话。她主动承担起全国直播课录制任务，带着358名教师播出1162节直播课，创下6.54亿人次观看的记录。每每念此总令人感动。做好教师，就是要自觉向典型对标看齐，牢记教书育人的神圣职责，志存高远、爱岗敬业。

当一只“大熊猫”，做有道德情操的好老师。“冰墩墩”是以熊猫为原型进行的设计创作，有着敦厚、健康、活泼可爱的美好寓意。大熊猫性情温和，友好可爱，让人感觉亲近、和蔼。“师者，所以传道授业解惑也”，“传道”是第一位的，教师既要精于授业解惑，更要以传道为己任，既是经师，更是人师。教师应坚持以德修身、以德治教、以德育人，以身作则，为人师表，做学生为学、为事、为人的榜样，成为学生树立理想信念、刻苦学习、奉献祖国的引路人，把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“生之所忧，我必念之；生之所盼，我必行之”，作为教师，我们要有一颗亲生爱生之心，多用情、多用心、多用力，竭尽全力做好“杂事”，办好“小事”，解决“难事”，做一名为党育人、为国育才的“大熊猫”。

系一个“七彩环”，做有扎实知识的好老师。“冰墩墩”的头部彩色装饰光环，灵感来源于冬奥会国家速滑馆的“冰丝带”，流动的线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技，整体造型酷似航天员，是一位来自未来的冰雪运动家，寓意着创造非凡，探索未来。习近平总书记强调：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。”古语云，“学不可以已”，意思是说学习是终身的、无止境的。作为教师，我们给学生一杯水，自己要有一桶水，而且还要“长流水”。教书育人，扎实的知识功底是基础。作为教师，我们的知识更新要跟上时代的步伐，要着眼世界学术前沿和国家重大需求，学习新知识、新技术、新理论。我们要紧扣时代脉搏，在自己的学科领域精耕细作、精雕细琢，坚持不懈、久久为功。新中国资历最深、教龄最长的新闻史学家方汉奇老师，70岁开始学电脑，84岁开微博，近90岁上微信，至今仍然站在讲台上，跟90后、00后交流顺畅无代沟，受到学生欢迎。如今，知识更新周期越来越短，新的教育理念层出不穷，好教师当锤炼专业本领，树立终身学习的理念，拓宽教育视野，更新知识储备，使自身拥有源源不断的“活水”，更好地满足学生知识文化的需求。我们要始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，顺应新形势，观察新现象，发现新问题，打开新视野，在头脑中点亮“创新之火”，才能肩负起新时代的教育重任。

捧一颗“红爱心”，做有仁爱之心的好老师。“冰墩墩”的掌心里藏着一颗小红心，憨态可掬的笑容挂在脸上，传递出浓浓暖意。作为教师，我们要在日常教育教学工作中手握爱心，锻炼“冰墩墩”式的笑容，展现“冰墩墩”式的姿态，把暖意传递给学生，做学生为学、为事、为人的示范。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。用爱点亮乡村女孩人生梦想的张桂梅，身患重病仍然坚守教育第一线，20多年如一日帮助2000多名贫困山区女孩求知求学、走出大山，把乐观向上的正能量传递给山里的孩子……正是这样的老师，用仁爱之心绘就了人民教师的精神底色，成为深受学生喜爱的“大先生”。国家繁荣、民族振兴、教育发展，更呼唤千千万万个塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

（作者任职于句容市教育局）