写作是灵魂深处的自我对话，是人际交流的高效路径，是终身学习的不二利器，是生命价值的自我成全。教育写作就是让每个人有省察地书写自己的生命故事。新教育实验从一开始就非常重视写作，把师生共写随笔作为新教育实验的重要行动。2022年7月，全国新教育实验第22次研讨会将以师生共写随笔为主题，于四川旺苍举行。为了总结、交流全国新教育共同体师生共写随笔行动的探索经验， 中国陶行知研究会新教育分会决定在全国新教育实验机构、实验区、实验学校及个人中组织2022年共写随笔行动叙事征稿活动，欢迎大家踊跃参与，上报稿件将择优刊发于《江苏教育报·新教育专刊》。

一、参与对象

全国新教育实验机构、实验区、实验学校及个人。

二、内容要求

1.须以“新教育生命叙事”的形式撰写。

2.须以“师生共写随笔”为主题，呈现区域、学校或班级层面推动教师写作、学生写作、父母写作、师生共写、亲子共写的行动探索经验，重点介绍具体的做法、实验的成效，并提炼观点，总结通过实验所获得的认识。

3.须采用新教育的话语方式，体现“过一种幸福完整的教育生活”“共读共写共生活”等新教育核心理念。

4.每篇叙事篇幅须控制在3000字左右。

5.请在标题下注明作者、所在省、市、县、学校及手机号，格式参照样例：“山东省日照市莒县第一实验小学 张** 136******10”。

三、报送办法

1.各实验区须先行组织本实验区共写随笔行动叙事征稿活动，再择优上报。每个县级实验区上报3至5份材料，每个设区市级实验区上报15至20份材料。非新教育实验区的实验学校、实验教师个体可以直接上报，实验学校每校上报1至2份材料，实验教师个体每人上报1份材料。

2.所有上报材料均须填写《2022年共写随笔行动叙事汇总表》（见附件）。实验区报送材料的汇总表，请按材料质量优者居前的原则从前到后排序。

3.2022年共写随笔行动叙事材料和《2022年共写随笔行动叙事汇总表》纸质文本，请用A4纸正反面打印后，于2022年3月31日前，寄江苏省南通市海门区新教育培训中心研究科许卫国收，地址：江苏省南通市海门区张謇大道899号，邮编：226100，联系电话：0513—80785320或15950855598。

4.2022年共写随笔行动叙事材料和《2022年共写随笔行动叙事汇总表》电子稿，经压缩后，请以邮件附件的方式于2022年3月31日前发送至电子邮箱ktglzx@163.com，邮件标题统一为“***实验区（或学校、教师名）共写随笔行动叙事材料”。

中国陶行知研究会新教育分会

《江苏教育报·新教育专刊》

附件：

2022年共写随笔行动叙事汇总表（样表）

单位： 实验区（或学校、教师名）（盖章） 2022年 月 日

注：请按材料质量优者居前的原则从前到后排序后填写此表。