■扬州市邗江区教育局 何云峰

2021年，我们推出新家庭教育实验寒假生活半月谈，效果很好，反响强烈，深受家长们的欢迎。2022年，第二届新家庭教育实验“幸福·家”寒假生活半月谈也顺利结束。

“双减”是2021年教育改革不得不提的一件大事。减什么、如何减、怎么在“减负”的同时“增效提质”，成为广大家长关注的焦点问题。

一年来，邗江区把落实“双减”作为学生幸福童年的“一号工程”，在扬州市率先研究出台实施意见和方案，配套制定了作业管理、课后服务、学科类校外培训机构负面清单等文件，就减轻学生负担、提高教育教学质量、提升作业管理质量、提升课后服务质量、规范校外培训机构等问题明确整改要求，厘清工作职责，推动“双减”落地落细落实，为青少年健康成长保驾护航。邗江按下“双减”快进键，跑出学生健康成长的“加速度”，牢牢抓住“双减”牛鼻子，实施“四轮驱动”，着力解决群众关注的“真问题”。一是细化作业管理要求，深入开展作业改革专题研讨，优化作业设计，落实“四精五必”和作业公示等制度，加强作业督查，实现作业育人。二是着力高效课堂建设，加快建构科学有效的“幸福课堂”教学范式，提高课堂实效，让高效的课堂教学成为“减负增效”的长久途径；三是扎实做好课后服务，全区30多所义务阶段学校因地制宜、因校施策、因材施教，全面启动“5+2”课后延时服务；四是推进校外培训机构治理，对全区253家学科类培训机构摸底排查，建立台账，在全市率先启动非学科类课程鉴定，目前学科类培训机构压减超95%。教育正成为每个孩子实现美好未来的通道，而非一场筋疲力尽的竞争比拼。

校内是教育的主阵地，教师是攻坚克难的主力军，邗江教育美好愿景的实现离不开我区全体教职员工的辛勤付出。教师们扛起教育改革的重任，不计付出地投身于课堂教学提质、作业管理升级、课后管理服务。校长们立足校情生情，聚力聚智，忠诚实干，创新突破，一手托起当下，一手指引未来，以“双减”实效推进“美好教育”建设。家长们贯彻落实《意见》精神，逐渐凝聚共识、形成合力，理性规划孩子未来发展，理性看待参加校外培训的作用，不盲目攀比，拒绝“剧场效应”。

随着“双减”政策的落地，对于家庭来说，带来3个重要变化，即“教育重心回归家庭”“闲暇时间回归家庭”“美好生活回归家庭”。家庭教育要引领和创造美好生活。父母要引领好孩子的生活教育，要让孩子回到家庭生活中去，回归到社会化生活中去，把权利还给孩子，让孩子参与到家庭事务中去,激发孩子参与生活、表达生活与创造美好生活的热情和动力。

建议家长们做好四个“关注”。一是关注自主发展。尊重孩子成长的科学规律，不把节假日当学习日，给予孩子留白思考、创新探索的时间与空间。二是关注亲子陪伴。不要用报班补习代替亲子时间；要放下手机，多与孩子沟通交流，聊生活、聊成长、聊兴趣爱好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜样；用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步，给予孩子安全感、信任感和幸福感。三是关注劳动教育。孩子在家务劳动中的获益远远大于家长的预期。喜欢承担家务劳动的孩子，更有责任感、更懂得感恩、更擅长团队合作。四是关注身心健康。把孩子的全面发展放在首位，不要用学科学习填充休息时间。建议家长鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践，培养让孩子终身受益的综合素养、强壮体魄和健康人格。还建议家长与孩子一起制定“家庭电子产品使用公约”，让孩子的每一天都过得健康积极、充实快乐。