本报讯（通讯员　黄柳青）新教育研究院近日与海门区新教育培训中心组织了“新艺术·新生活”线上研训活动。多年来，新教育实验一直致力于新艺术教育的实践与研究，在研发艺术课程、构筑艺术理想课堂、丰富艺术活动等方面取得了显著成绩。本次线上研训，诸多专家和名师，以丰富多样的形式，分享研究经验与成果，推动美育质量提升。

新艺术教育研究院院长，设计师、建筑师、艺术教育学者王庚飞在开班仪式上致辞。他说，艺术是一个人生命成长中不可或缺的组成部分，是一个人精神丰盈的“营养基”，开展艺术教育线上研训非常有必要。本次培训既有专家高屋建瓴的理论引领，又有一线教师的实践探索，为有效实施艺术教育提供了新路径。

开班仪式后，湖南师范大学教授、博士生导师、国家教材专家委员会委员郭声健作音乐专场主题报告《用音乐育美，以情怀育人》。他指出了当下社会普遍存在的“审美焦虑”以及音乐教育存在的问题，从专业角度提出一堂好的音乐课的十大特征，建议一线音乐教师要努力修炼，从功利化、技术化走向专业化、审美化。

首都师范大学美术学院教授、博士生导师、国家教材专家委员会委员尹少淳作美术专场主题报告《美育那些事儿：政策、观念和行为》。他围绕什么是美育、美育的历史、美育的主流观念以及美育的行动，清晰地梳理了美育发展的历程，呼吁教师站在世界美育和中国美育的高度上感知美育、了解美育、践行美育。

在小学音乐专场，海门区音乐学科带头人、海门区育才小学教师季丹红执教公开课《月亮钩钩》；全国中小学音乐教学优课评比一等奖获得者、如皋高新技术产业开发区实验小学副校长冯星星执教公开课《斑鸠调》。海门区新教育培训中心副主任、“本真音乐”工作室领衔人、南通市音乐学科带头人杨川美作点评。她结合这两节课例，深入浅出地指出，音乐课堂的精彩源自教师扎实的基本功，源自教师与文本、学生间的深度有效的对话，源自知识、技能与审美体验的相得益彰。

江苏省特级教师、海门区东洲小学教育集团总校长吴建英，江苏省优课评比一等奖获得者、海门区实验小学教师沈晓莉，江苏省特级教师、海门区东洲国际学校教育管理集团副总校长陈铁梅，南通市高中教师基本功比赛一等奖获得者、江苏省海门中学教师赵慧君与大家分享了艺术社团的管理经验。

杨川美领衔的“本真音乐”工作室在线上为教师们带来红色主题音乐会——“唱支山歌给党听”。中国陶行知研究会新教育分会理事长许新海为音乐会致辞。他说，艺术是传递红色基因的重要载体和方式，希望红色教育信念在新艺术教育土壤里发挥重要的意义和作用。他还希望全体新教育人，共同梳理、学习以党史为核心的“四史”，进一步增强理想信念，用多样的方式传递红色基因。