编者按：暑假已经开始，如何让广大中小学生拥有一个丰富多彩而有意义的假期生活，又一次成为人们关注的话题。今年4月，教育部连续出台“五项管理”相关政策，7月开始，各地公益暑托班陆续启动，这一切，让2021年的暑假生活有了不同以往的意义。本报自本期开始开设“关注中小学生暑期生活”专栏，及时报道全省各地青少年儿童的暑假动态，敬请关注。

“我和孩子爸爸平时都要上班，前段时间正为孩子暑假怎么过犯愁时，就在社区群里看到了开设公益暑托班的消息。孩子年纪比较小，在暑托班有学校老师亲自辅导、看护，我们都很放心。”日前，记者在无锡采访时，该市惠山小学一（2）班曹凡的妈妈高兴地告诉记者。

2021年，无锡市教育局在开展“我为群众办实事”实践活动中，着力缓解全市小学生暑期“看护难”问题。暑假前，该市教育局在全市范围内遴选首批100多家社区居民学校，开设“七彩公益安心托班”，为小学生提供公益暑期看护服务，时间为7月5日至8月10日（双休日除外），服务全市3200多名小学生。

把娃放在托管班，家长最担心安全问题。为此，无锡市教育局暑假前到各个暑托服务点走访，排查安全隐患。“开班前，我们为服务点添置了监控设备，安装了防护栏、窗户限位器，增添了消防用品。”无锡市梁溪区山北街道惠峰社区暑托班工作人员顾博一介绍说，“孩子们的午餐由街道的助餐点直接提供，13元一位，两荤两素一汤，街道卫生服务站的医生为暑托班做好医疗保障工作，家长接送孩子时我们都会让他们按规定签字。”

与此同时，无锡市各学校为暑托班提供师资支持，派党员教师志愿者保障学生安全，指导孩子们自主完成暑假作业。比如无锡市山北中心小学和无锡市双河新村小学每天各派一名党员教师志愿者，与附近惠峰社区的党员志愿者及工作人员一起，为暑托班的孩子们服务。“我们还联合街道关工委安排手工、声乐等15场暑期活动，促进孩子们全面发展，让家长安心。”顾博一说。

据了解，该市各暑托班都根据自身实际为孩子们安排了丰富多彩的活动内容，希望孩子们在暑托班里有更多收获。

看红色电影、画儿童画、在老师的指导下完成暑假作业……无锡市天一实验小学是该市惠山区暑托班服务点之一，每天上午，20多个孩子在老师的看护下分时段学习、玩乐，享受快乐的暑假时光。“在暑托班里我最喜欢的活动就是和小朋友们一起下棋，以前放暑假，家里就只有我一个人，特别无聊，现在有这么多小伙伴和我一起玩，我再也不觉得孤单了。”该校五（8）班学生朱承泽开心地告诉记者。

天一实小副校长方秀峰说，学校开设的两期暑托班共有近60名学生报名参加，其中第一期从7月5日到7月23日，“暑托班的班主任和老师都是我们学校的老师，设置的课表内容非常丰富，除了学业指导外，还有先锋故事会、诵红色诗词等“四史”学习系列活动，踢毽比赛、活力篮球等体育竞技游戏，以及走出校外参观陆定一祖居、美食DIY等实践活动。”

在无锡市滨湖区河埒街道孙蒋社区暑托班，孩子们正兴致勃勃地画数字油画，只见他们认真地把不同颜色的颜料涂进不同数字的格子里，一幅幅油画便渐渐成型。孙蒋社区书记宋建军告诉记者，此次暑托班服务整合了多方资源，开设了绘画、彩泥、音乐鉴赏、运动健身等多种多样的活动，得到了江南大学社工系、孙桥小学等单位的大力支持。

“暑托班刚刚起步，很多做法我们也是在一边探索一边完善。”无锡市教育局社会教育处相关负责人告诉记者，办好暑托班最关键的问题在于师资。目前，暑托班学生的学习和看护主要由教师志愿者及社区工作人员来完成，但是社区工作人员本身比较忙碌，老师精力也有限，“所以下一步希望能够得到多方支持，整合多种资源，提供更系统、更完善的保障，把暑托班真正办到家长心坎里。”