徐州市启动新教育实验，是徐州教育改革发展历程中的一件大事。朱永新教授及各位专家百忙之中莅临启动仪式现场，这是对徐州教育事业的关心支持，更是对我们工作的鼓励鞭策。我们将以此为契机，奋力开创徐州教育高质量发展新局面。

徐州是江苏教育大市，全市有基础教育学校2384所、在校生183万人，体量近全省1/6。近年来，徐州市委、市政府高度重视教育工作，出台了一系列支持政策，实施一大批教育民生工程，为教育发展提供了强有力的保障。

今年是“十四五”开局之年。在这个关键节点，我们在全市启动新教育实验，目的就是全面提升徐州教育质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在全国教育大会上，习近平总书记围绕立德树人，阐释了“十个坚持”“六个方面下功夫”等新思想新观点新论断，为新时代教育改革指引了方向、提供了遵循。党中央、国务院密集出台教育改革政策，形成以教育评价改革为牵引，统筹育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等一体化改革体系。这标志着教育进入整体抓质量的新阶段，高质量成为主要目标和衡量标准。徐州市启动新教育实验，是实施新时代立德树人工程的战略选择，也是回应社会关切、突破教育发展瓶颈、全面提升教育质量的必然路径。

下一步，全市教育系统将加快推动新教育实验在徐州落地生根、开花结果。我们将重点抓好四个方面工作：

一是统一思想认识，强化行动自觉。徐州启动新教育实验，是经过反复考察论证后作出的重大决定。我们将统一思想、提高认识，坚定不移地投入新教育实验中，以新教育理论指导徐州教育实践，推动新教育实验和本地本校教育教学实际深度融合。要深刻认识到新教育实验不是标新立异、追求时尚，它是一种传承，也是一种创新，是过去好思想、好理念、好方法在当代的新实践、新传承、新升华。我们要通过新教育实验促进反思和补缺，推动教育回归初心、学校回归常识、教师回归本分。

二是认真学习研究，科学谋划路径。新教育实验的价值取向就是“行动”。从加入新教育实验的这一天开始，我们将积极行动、稳步推进，不仅关注学生的成长，还要关注教师和家长的成长。我们制订了5年行动计划，确保新教育实验今年落地生根，明年全面实施，3年开枝散叶，5年开花结果。到2023年，新教育实验要形成徐州特色，到2025年新教育实验要取得显著成效，助推徐州教育跻身全省第一方阵。为此要进一步厘清工作路径，以开展新教育生活为底色、以培养种子教师为引导、以缔造完美教室为抓手、以研发卓越课程为生命，最终实现教师行走方式、学生生存状态、学校发展模式、教育科研范式、教育社会生态的改变。

三是强化学习培训，做好榜样引领。校长和教师是实施新教育实验过程中最重要、最关键、最基础的力量。我们将按照“榜样+底线”的思路，通过抓好“一班人”、推动“一层人”、带动“一群人”，努力实现人人参与。新教育实验对教师而言，也是一次成长和成功的机遇，我们将动员全体教师积极参与，结合学校实际制定“规定动作”，营造新教育实验的浓厚氛围。我们还要开展广泛培训，制订培训计划，邀请专家对校长、骨干教师分层分批培训，选派教师到先进地区、先进学校跟岗学习，让教师掌握新教育的理论和操作办法。

四是强化组织领导，提供坚实保障。我们将健全组织体系，市、县教育行政部门全部成立专门工作机构，做到“一把手”亲自抓，细化实施方案，加强经费保障；围绕新教育实验十大行动，细化制定切实可行的制度，保障项目顺利开展；加强宣传引导，在“彭城好爸妈”课程体系中加大对新教育实验的解读，化解家长疑虑，引导家长积极参与新教育实验；将新教育实验纳入学校综合督导考核，引导学校、师生、家长主动参与实验、推进实验，提升办学品质和育人成效。

新教育的美好愿景，呼唤我们释放无限潜能，投入扎实行动。我们将以理性的思考、执着的信念、坚实的探索，推动新教育实验在徐州落地生根、开花结果，践行“为了一切人的发展”理念，实现“过一种幸福完整的教育生活”的期盼，助力建设高质量教育体系，努力办好让人民满意的教育。