本报讯（见习记者阿妮尔）4月9日，泰州市中小学心理健康教育现场推进会在省黄桥中学召开。会议明确，把学生心理健康工作作为“一把手工程”纳入重要议事日程，构建学校、班级、师生、家庭共同参与的管理体制和工作推进机制，深入研究解决学生成长过程中的心理健康问题。

泰州市委教育工委书记、市教育局局长万永良指出，应充分认识抓好心理健康教育工作的重要性、紧迫性，清醒认识当前学生心理健康教育面临的严峻形势，落细落实心理健康教育举措，全力守护学生生命安全。

据了解，为解决专业心理教师数量短缺、兼职教师专业素养有待提高、一线心理健康工作人员服务能力和积极性亟待增强、家校共育机制有待进一步完善等现实问题，泰州市教育局于今年印发《关于深入推进全市中小学生心理健康教育工作的通知》，并将会同市委宣传部出台《泰州市未成年人心理健康工作方案》，着力在全市推进建立学校责任包保机制、学生互帮互助机制和家校沟通协作机制，并重点关注既往存在精神和心理问题的学生，家族成员患精神心理疾病的学生，近期与家人矛盾激化的学生，平素性格内向、言行敏感、压力过重的学生等4类学生群体，落实各项举措，防范遏制中小学生因心理健康问题发生意外事故。

据介绍，针对专业心理教师缺乏的现状，泰州市将按照师生比1:1000标准，3年内为全市所有学校配齐心理健康教师，其中高中阶段学校2021年底前配备到位。同时，要求学校充分利用“泰州师说”网络培训平台开发专业课程，加强心理健康教育和生命教育培训，全面提升教师有效开展学生心理辅导的能力和水平。

从4月10日起，泰州市教育局还将以“关爱生命”为主题，围绕“如何识别中小学生的心理问题与心理疾病”“如何对识别出的问题学生实施心理干预”“珍爱生命守护成长”等3个专题，对全市中小学教师分学段开展6个学时的“全覆盖”式在线培训。