王芳在升旗仪式上

镇江市江滨实验小学校长王芳，带领全体师生秉承“践行生命教育，让每一个生命都光亮”的办学理念，努力建设“教育共进、教学共长、师生共行、生命共创”的生态校园，在生命教育的校园里感受每个师生散发的光芒。

为了更好地落实立德树人任务，她坚持思想引领，发挥党政合力，做师生思想的引领者。学校党支部先后获得江苏省先进基层党支部、江苏省优秀党建品牌、 镇江十大书记工作室等荣誉称号，并连续三年被评为镇江市五星党支部。

她多年来一直坚持生命教育理念，疫情背景下，更是促进了学校教育教学的行动与反思。她带领学校师生一起深化生命教育的内涵，构建生命教育课程体系，做课程实践的指导者。

她以文化为先导，创设生命文化环境，规划建成生命体验馆，累计接待中小学及幼儿园学生3万余人次，接待合作共建单位参观上千人次。同时，她牵头精心设计打造的望山书屋呈现润泽生命之美，学创空间呈现科技创造生命之美，生活植物养护基地呈现自然展示生命之美，使校园环境的文化样态充满生命味。

她以实践为路径，建构生命课程体系。在生命教育理念大背景下，她注重学生实践体验，带领团队研发形成以生命、智慧为主题促进学生生命发展、智慧生长的课程体系，满足学生个性发展、学校特色办学和人才培养多样化的需要。

她以融合为目标，探索差异教学模式，关注每一个孩子的生命成长。她坚持融合理念，规划建成融合教育资源中心，完善了评估测量、个别化辅导、心理康复训练、感统活动中心区域建设，带领老师开展关注生命差异的课堂教学实践研究，针对41名特需学生设计个性化课程，实施每周 2 次的个别化辅导，让每一个孩子用自己的方式散发独特光芒。

王芳还发挥家校教育合力，以立德树人、知责思为的高度责任感，把师生及家长观念统一到培养人格健全的人上来。她坚持家校共育理念，以江苏省中小学生品格提升项目为抓手，针对当前心理健康教育单一指向老师和学生的局限，通过推送材料、召开家长会、建立家庭教育公益平台、举办家庭教育讲座和家长培训班等方式，引导家长正确对待孩子成长中的问题，营造有利于孩子成长的良好家庭环境，孕育纯正家风，形成家校合力，优化教育效果。