做幼儿教师20余年，见过了很多爱哭的娃，他们刚刚进入幼儿园时，潜意识里的“断舍离”以及陌生环境的茫然无措引发了恐惧、慌乱，因此，哭，在幼儿园里司空见惯。

有时候，一个娃开始哭，不一会儿便会蔓延到一群娃哭，我也有焦虑烦躁的瞬间，可只要想到“哭是生命跟世界的第一声美丽的问候”这句话，心里就释然了，也就有了更多的微笑与抚摸，有了更多的问候与关切。时间长了，我的娃们也笑了，活泼了，开朗了。

今年我带小班，班上有一个幼儿晨阳（化名），他进校门哭，进班哭，中午午睡哭，课间活动哭，放学了还是哭。最难以忍受的是中午，好不容易将班上的娃都安抚完毕，他一声号啕大哭，无来由、无休止，像打开闸门的洪水，抱着他，没有用，讲故事、看绘本、玩滑梯同样无济于事，然后就是班上的娃开始跟着哭。

“这娃，哭包一个。”我的同事笑着调侃。

“这娃，应该称他是个哭宝。”我纠正他们的言辞，开始一遍遍讲晨阳哭泣以外的事情：

有一次他从口袋里掏出一个糖，软软的，估计攥在手中好久了，递给我说：“老师你尝尝，甜不甜？”

有一次穿个新鞋子，非要把小脚翘得老高向我展示鞋上的商标。

上周，他一个小男生竟然扎了条女式红丝巾，中午脱衣服时，向我招手，得意地告诉我，他也有条丝巾跟我的一模一样。

这孩子跟我很熟了，可是3个月过去了，哭的问题仍旧没有解决，究竟是怎么回事？

星期六，我决定去“哭宝”家里一探究竟。奶奶开门后，地上堆放的杂乱破旧玩具、缺页损坏写着他人名字的旧绘本，还有各种装药的瓶瓶罐罐震惊了我。奶奶倒了杯茶给我，装瓶胆的塑料壳已经破了。

我从班务记录上得知他家里经济拮据，享受街道低保，学校也帮助他申请了特困资助。见面后，在奶奶的不停倾诉中，我知道了这家的特殊情况：爸爸胃癌晚期，没有工作的妈妈陪爸爸在外求医，家里没有收入来源，以前的积蓄已用光，现在都是东拼西凑向亲朋好友挪借。家有两个男孩，一个上初中，一个上幼儿园。奶奶靠捡废品维持生活，还要照顾两个上学的孩子。

奶奶讲话的时候晨阳低着头，我的眼睛湿了，或许哭是他对抗生活的唯一方式，是在表达对父母的思念。不真正了解别人生活的人，请不要妄加评论，对幼儿也是如此。

回去路上，栾树叶子在空中飘飞，栅栏里月季开着火红的花，我的脚步很坚定，因为我的脑子里有着清晰的几个字——“哭包”也是宝，我和“哭宝”的生命交集由此开启……