本报讯（记者　李大林）日前，省委办公厅、省政府办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》（以下简称《实施意见》）。《实施意见》提出，到2022年，基本建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的江苏教育督导体制机制，推动实现我省教育治理体系和治理能力现代化。

2020年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》（以下简称《意见》），《意见》立足教育督导实际，面向新时代教育事业发展，紧紧围绕教育督导“长牙齿”，着力对教育督导体制机制作出系统设计。为贯彻落实中办、国办印发的《意见》，进一步深化新时代教育督导体制机制改革，全面推进我省教育治理体系和治理能力现代化建设，省教育厅会同相关部门制订了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》。经省委教育工作领导小组会议、省政府常务会、省委常委会审议通过后，以省委办公厅和省政府办公厅名义印发实施。

据介绍，我省此次出台的《实施意见》坚持问题导向、目标导向、结果导向，紧紧围绕确保教育优先发展、落实立德树人根本任务，优化教育督导管理体制、完善运行机制、强化结果运用，进一步推动有关部门、地方各级政府、各级各类学校和其他教育机构切实履行教育职责。

《实施意见》共5方面内容，主要包括深化教育督导管理体制改革、深化教育督导运行机制改革、深化教育督导问责机制改革、深化教育督导队伍管理改革、深化教育督导保障机制改革等。督政方面，完善一级督一级的督政体系，督促各级政府切实履行教育职责；督学方面，依据国家标准，建立完善对学校督导的工作机制，督促指导学校不断提高教育质量；评估监测方面，建立教育督导部门统一归口管理、多方参与的教育评估监测机制，为改善教育管理、优化教育决策、指导教育工作提供科学依据。