多年来，苏州旅游与财经高等职业技术学校致力于师德高尚、师风严谨的卓越型师资队伍建设，在学校师德师风长效机制的保障下，全体教师立德树人，乐教奋进。

我们始终抓住立德树人中心工作，围绕“四有”好老师总要求，构建师德师风长效机制。一是完善师德师风组织框架，建立师德师风工作领导小组；二是完善制度体系，先后修订完善《教师七认真工作细则》《师德师风考核办法》《师德失范行为处理实施细则》以及“青蓝工程”等20多项制度，注重师德师风引领下的“师能”提升；三是完善师德师风考核机制，建立第三方监督评价体系，聘请校外师德师风监督员和督导员，不定期开展师德师风监督评价工作；四是常态化开展警示教育，对照文件落实专项治理,每逢节假日通过官微、短信、现场大会等方式，进行廉洁警示教育，每月固定召开廉洁廉政部门例会。

学校在坚持“服务学生、追求卓越”的办学过程中，将师德师风融入校园文化，营造践行社会主义核心价值观的良好氛围。一是用“三风”文化引领教师爱岗敬业，“诚、正、勤、精”的校风、“挚爱、严谨、务实、创新”的教风、“乐学多思、勤练善问、强体耐劳、技精展能”的学风互为一体、有机统一；二是用环境文化明示教师爱生育才，校内场所用“仁和”“明礼”“信和”“慧和”等彰显师德导向和师风育人的文字命名，突出“至诚明德”；三是用活动文化坚定教师理想信念，经常性举办非遗文化节、教师沙龙、文化论坛等活动，使教师们在活动中明白“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”，更加坚定立德树人的职业信仰和从教操守。

苏州旅游与财经高等职业技术学校校长臧其林