本报讯（通讯员　许琳）疫情防控期间，为支持师生持续自主开展学习，服务职业教育发展，江苏理工学院在线推出《新时代新职教新职师——职教教师教育协同创新实验区在行动》系列微课程，邀请职业教育专家学者在线授课，分享职业教育研究成果。

首期系列微课程共分七个专题，每人每讲15—20分钟，从不同角度对职业院校当前的一些重点难点问题进行剖析、解答，一经上线就受到省内外职业教育院校师生的追捧。

据了解，2019年7月，江苏理工学院与常州市教育局共建职教教师教育协同创新实验区，首次提出“新职师”的概念。实验区在试行职教师资“1+x”证书制度、建立集研究和咨询于一体的智库、组建“三位一体”师资共同体等方面展开积极探索。此次系列微课程即是职教教师教育协同创新实验区的实践成果。

奖学金换口罩

南工大学生爱心助战疫

本报讯 (见习记者 陈思洋　通讯员　张金凤)“范老师好！我用去年获得的国家奖学金，购买了3600只口罩捐给学院。” 3月26日，南京工业大学电气工程与控制科学学院辅导员范楚晗收到了这样一条消息。4天后，满满两大箱口罩寄到了学校。购买这批口罩的是该院大三学生王镇。开学后，根据王镇的捐赠意向，这批口罩将提供给120名湖北籍同学和2017级贫困生使用。

据了解，此次捐赠口罩已不是王镇第一次为抗击疫情奉献爱心，早在今年2月，他就参与了华中科技大学专项抗疫募集基金会发起的捐款活动。

王镇说：“两个多月来，我一直关注着疫情发展，深受‘最美逆行者’们的鼓舞，我也希望能像他们一样，为打赢这场疫情阻击战贡献一份力量！”