■通讯员 马媛

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”10月11日早晨，徐州市民主路小学全体师生齐聚操场，悠扬的歌声、清脆的鼓声、嘹亮的号声，每一个音符都透露出全校师生的昂扬与欢快。

徐州市鼓楼区地处老城区，一直以来，该区的教育发展基础较好，区域内名校名师荟萃，近年来，通过深化改革、优质学校托管薄弱学校等措施，该区优质教育资源不断扩大，区域教育发展迈上新台阶。

打造一流师资队伍

“培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，是提升教育水平的关键。”徐州市鼓楼区教体局局长赵智红说。

提高教育质量关键在于师资。近年来，徐州市鼓楼区师德与师能齐抓共进，广泛开展“争当课堂教学先锋、争当师德模范先锋、争当志愿助学先锋”“三争当”活动和领军名师、带头优师、青年良师“三师工程”评选，努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的师资队伍。

为深化集团化办学改革，鼓楼区校干教师的考核、评优评先、晋级晋职等由各教育集团指导进行，实现校干队伍、教师队伍双向流动，校干教师由原来的“学校人”转变为“集团人”，让名优教师变成“行走的智囊”。

鼓楼区还精心打造培训“龙头”工程，为教师发展中心配齐配强软硬件设施，组建一支由省特级教师、市名教师、市学科带头人等骨干教师组成的研究型专兼职研训员队伍，以“常德行、习教事、厚学养、善创新”为培养目标，通过系统专业培训，教师发展中心师资队伍建设水平和教学质量显著提升，成为省示范性教师发展中心。

积极优化资源布局

从2014年开始，鼓楼区大力推进集团化办学，通过组建民主、大马、鼓楼、中山四大教育集团，以各教育集团龙头学校为总校，其他学校为成员校，推行分级管理，聚焦重点、难点，加强指导、衔接与协调。

历经5年发展，全区20所小学按照区域和教学特色划分全部纳入“四大教育集团”管理，形成了“纵向一体、横向联盟”模式。“纵向一体”，指集团区域内新建学校，采用集团总校副校长负总责，各项管理制度、运行机制与集团总校紧密统一；“横向联盟”，指保留各学校独立法人资格，资产、财务、人事等不变，集团总校负责给予教学业务、专业技术等方面的指导。

鼓楼区通过集团化办学，让新校站上“高起点”、老校实现“换道超车”、名校完成“重磅升级”。鼓楼教育呈现出百花齐放、百舸争流的壮观场景。

着力优化教育发展环境

击剑雕塑、塑胶跑道、文化长廊、气派的教学楼……煤港路小学俨然一座新建的现代化学校。校长李芙蓉介绍，这些都是在旧校址改扩建而成。

煤港路小学建于1965年，改建前每逢下雨就积水，每年都为招收学生发愁。2016年，学校完成改扩建投入使用，学生从原有400多人猛增至1200余人。煤港路小学的嬗变，是鼓楼区推进教育均衡发展、优化薄弱学校的一个缩影。

鼓楼区着力提高“短板”，将“真金白银”向薄弱学校倾斜，该区26所中小学全部创建成省、市标准化学校，基本实现了校园环境一样美、教学设施一样齐全。

全国义务教育基本均衡示范区、全国中小学责任督学挂牌督导创新区、省教育现代化先进区……办人民满意的教育，在鼓楼区，从纸上走到了现实，“学有所教、人人出彩”的绚丽画卷正在徐徐展开。