数说南京教育70年

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数说南京教育70年

教育规模实现跨越式发展。和新中国成立之初相比,南京中小学、幼儿园数量翻了三番,在校学生数增加了20倍。近3年,南京在江苏省教育现代化建设评估监测中实现“三连冠”。全市教育呈现出布局合理、结构协调、体系完善、富有活力的现代教育特征,全市教育整体发展水平居于全国前列。

教育普及化水平之高史无前例。新中国成立之初,南京小学适龄儿童入学率不足50%,全市幼儿园仅10所。如今,南京已全面普及15年基础教育,学前三年教育毛入园率99.5%,高中阶段教育毛入学率100%,高等教育毛入学率65%,新增劳动力人均受教育年限达15.7年。全市已构建较为完善的现代国民教育体系和终身教育体系,学有所教目标已率先全面实现。

办学条件发生翻天覆地的变化。改革开放前,南京80%的农村中小学没有围墙,70%的校舍是危旧用房。现在,全市所有中小学100%实现校舍标准化,100%实现网络教室“校校通”,学前教育普惠率达78%,优质度达87%;义务教育学校标准化率达95%;公办学校三星级以上普通高中比例达100%;全市优质教育覆盖率达95.8%,“学有优教”正成为广泛的教育图景。

架构起“育才立交桥”。南京高中毕业生普通高考、艺术和体育类高考录取总比例已到94%,近年来保送和提前录取国内外知名大学超千人;职校毕业生就业率达96.9%。今天的南京教育,已经突破了单一化的育人模式,社会多规格的人才需求、家庭多元化的教育需求、学生多样化的成才追求得到更加充分的满足。