本报讯（记者　王频）7月2日至3日，省教育厅在苏州举办首期江苏高校学科建设与研究生教育管理干部暑期学习培训班。省教育厅副厅长洪流作主题讲话。

洪流指出，推进高校学科建设和研究生教育工作，必须遵循发展规律、办学规律、育人规律。遵循发展规律，就是要深刻把握教育改革发展的新特征、教育基本矛盾的新变化、教育未来发展的新态势。遵循办学规律，就是要坚持办学定力，坚持人才强校，坚持以生为本。遵循育人规律，就是要坚持因材施教，坚持学用结合，坚持寓教于研。

洪流强调，江苏研究生教育的高质量发展应体现三个方面。一是要上水平，判断一个高校是不是高水平大学，不能只看排名、层次和规模等，要看优秀学生愿不愿意来、优秀人才愿不愿意来、同行专家愿不愿意来。二是要有特色，高质量的高等教育一定是各具特色、百舸争流的，走在前列的一定是立足特色优势学科领域精耕细作的“单打冠军”。三是要作贡献，对学科和研究生教育来说，其社会贡献主要体现在大学的知识创新，即大学对若干重大问题的研究、对束缚经济发展的某些瓶颈的突破，成为经济转型和产业升级可靠的力量。