时间的箭头

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时间的箭头

■成尚荣

在时间的长河里,10年只是短暂的瞬间。但是,如果给10年以更丰富的文化意义,那就不是一个瞬间,甚至也不只是一个时间概念。海门市东洲国际学校建校10年了,10年的实践,印证了时间的价值,诠释了时间与文化意义的关联,为新办学校创造了奇迹,成为一个典型。

时间总有自己的箭头,关键它指向哪里。不过,掌控时间箭头的是人,而不是时间。“东洲国际”把时间箭头牢牢地把握在手中,生成了学校建设的文化价值及理想境界。

首先,“东洲国际”有鲜明的育人意识和目标。课程育人、教学育人、管理育人在“东洲国际”都很鲜活、很真实。10年来,海门东洲国际学校真诚地实施素质教育,为学生夯实了综合素质发展的基石。“东洲国际”的10年是育人的10年。

其次,“东洲国际”创立了学校艺术教育体系,成为鲜明特色。学校让艺术教育从边缘走到中心,让艺术教育指向审美境界,以美立德,以德树人,以美其身,通过艺术教育改变了学校的文化生态。艺术审美成为一种发展的力量。“东洲国际”的10年是艺术教育、审美教育特色探索、建构的10年。

再次,“东洲国际”建构了学校教育的核心理念。校长徐智潭将“情智合一,师校共赢”作为教育的核心主张,在“目光如炬”“兼听则明”“怀质抱真”等方面把握了管理的真谛,形成了管理特色。“东洲国际”的10年,是从管理走向领导的10年。

文化给“东洲国际”的时间安上了永远射向理想的箭头。10年,让学校活起来、强起来了。