■本报通讯员　张开虎　石杰鹏

上宿舍有72级台阶，到教室有96级台阶，宿舍和教室之间约千米。对于正常人，从宿舍到教室，5分钟即可。可对于江苏省东海中等专业学校学生潘志豪而言，最快也需要40分钟。他因为脊柱侧弯等疾病，直立行走很困难。

去年夏天，潘志豪初三毕业，他报考了东海中等专业学校。“当初我害怕因身体原因不能被录取，”如今已成为该校计算机班学生的潘志豪说，“感谢学校能给我继续学习的机会，真心感谢那些无私帮助我的同学。”

潘志豪也曾有过一段愉快的童年时光，不幸在他上小学四年级那年降临。那时，潘志豪的左腿出现向内弯曲的趋势，致使走路不顺畅。焦急的父母把他带到南京治疗，半个月后有所好转。但不到一年，他的右腿又向内弯曲，几经北京、上海、南京等地治疗，却没有效果。“我现在脊柱、盆骨都侧弯，不能直立行走，走几十步背就疼。”谈起疾病，潘志豪无奈地说，“每隔半年就要去北京治疗一次，要想行走，就必须借助外力”。

“我们尽最大能力，帮助每一个敢于追逐梦想的人。”东海中等专业学校副校长孟凡华说，“入学以来，志豪在各方面表现都不错，他对知识的渴望以及坚韧的毅力感动了大家。”为帮助潘志豪顺利完成3年学业，该校发动班级师生向他伸出援手。

“我们班共有46名学生，其中男生32名。我们排定了12个组，每个组2—3人。”为让潘志豪早日甩掉心理包袱，班主任邵秋华为他量身定制了一套帮扶方案。

同学侍东洋说：“一开始背他还可以，走到一半就感到吃力，但我还是咬牙坚持下去。我经常在晚自习结束后背潘志豪回宿舍。”自去年9月份开学以来，除了雨雪天外，侍东洋一天也没有缺岗。

同学陈可豪说：“我住在潘志豪隔壁宿舍，每天早上6点起床，洗漱后，就扶着志豪到教学楼。”

班长高建杰告诉笔者，他与潘志豪初中就在一个班，只要志豪需要，他随时给予帮助。“这学期，我背志豪有四五次了，还有朱爱康、王睿、陶士龙等同学，也都背过他。”

就这样，同学们用行动践行“雷锋精神”，自愿当起了潘志豪的“义肢”，使他没请过一天假，没迟到过一节课，没误过一次用餐。“志豪虽然是一名特殊学生，但是他勤奋好学、团结同学，非常乐观，任课教师和同学们都喜欢他。”邵秋华说，潘志豪是个身残志坚的好孩子，他的成绩排在班级前三位。

“志豪挺好的，很阳光。”“都是同学，帮他是应该的。”“他坚持上学的精神，让我很感动。”……谈起潘志豪，班级同学有很多话要说。“希望我以后不会被生活所干扰，保持一颗善良而快乐的心。”潘志豪将自己书写的这句话，贴到了班级的寄语栏内。