■本报通讯员　费厚兵　乔继宁　董金洋

“吴爸爸，丁妈妈，我们回来啦！”寒假的一天，盱眙县仇集初级中学“留守儿童之家”活动室里热闹非凡。一群穿着高中校服的学生冲进活动室，围到该校教师吴凯和丁德芳身边，叽叽喳喳，闹成一团。“老师，你又胖了。”一名学生一把抱住了吴凯的腰，大声嚷嚷道。

仇集初中位于苏皖交界山区，该校不到300名学生中有近三分之一留守儿童。近年来，该校教师以夫妻为组合，自愿当起了“山爸”“山妈”，与这些留守“山娃”组成“新的家庭”，呵护这些孩子成长。尽管好几名“山娃”已考入城区高中，但在他们心中吴凯和丁德芳这对夫妻教师永远是他们的“爸妈”。

“大家快有小半年没见面了，想好好聊聊，为新的一年加油。”放假前，丁德芳就和孩子们约定搞个“家庭聚会”。她把正在读初三的几个留守“子女”请来，让已经上高中的哥哥姐姐们指点迷津。

“山娃”们陆陆续续到齐了。“孩子们，今天我们的活动分两个部分。第一部分，由几位正在读高中的哥哥姐姐们分享高中生活，并和学弟学妹们谈谈中考复习建议。第二部分是包饺子。”吴凯说道。

“高中有各种社团活动，音乐、体育、文学什么都有，我参加了好多。大家听说了我们和‘山爸山妈’的故事都很羡慕……”以仇集初中第一名成绩考上盱眙中学的学生杨立轩分享着自己的成长体会。

“每个人每个阶段的任务不同，感受也不同。我们应该珍惜当下，瞄准目标一步一个脚印走下去。”“山娃”陈敏小大人似的总结道。

……

气氛越来越热烈，一个多小时很快就过去了。

“孩子们，现在进行第二项活动。饺馅儿已做好了，大家还像以前那样，分个工，一起动手，看看谁的手艺好。”丁德芳打断了孩子们热烈的讨论。“等一下，咱们先拍张全家福再秀手艺！”吴凯笑着说。“好！”孩子们欢呼起来。