如何组织班集体活动，班会课该如何上，班级学生打架了该怎么办，学生家庭出现问题影响学习怎么办，班上有特殊孩子又该如何对待……这些是班主任在工作中必然会遇到的问题。然而，面对这些棘手的问题，年轻的“80后”“90后”班主任常常不知所措，不知该如何应对，有的甚至怕自己做不好班主任工作，还没上任就打起了退堂鼓。

有人说，没有当过班主任的教师生涯是不完整的。更有专家说，只有当了班主任，才能真正懂得教育。那么，对于“80后”“90后”教师来说，要想成长为一名优秀班主任，应该如何提升管理智慧？对此，我们约请了一些优秀班主任，请他们谈谈是如何做好班主任工作的。