今年是海峡两岸开启民间交流交往30周年，也是国务院《关于台湾同胞来祖国大陆探亲旅游接待办法的通知》发布30周年。30年来，江苏已成为两岸交流互动最密切、合作成果最丰硕的大陆省份之一。苏台的教育交流形式日益丰富、水平不断提升：团组互访频繁，师生交往密切；来苏或赴台就读的学生规模不断扩大，据统计，截至2016年底，在江苏接受各类教育的台湾学生总数达到10800名，在台湾接受高等教育的江苏学生总数达到548名；苏台高等职业教育研讨会自2009年起，连年召开；2013年，海峡两岸高等职业院校校长联席会在江苏经贸学院成立，并召开了首次会议，拓展了高等职业院校的交流合作范围……两地的教育交流与合作不断向纵深发展。

为促进苏台教育全方位的合作，深化青少年之间的交流，2014年12月，时任江苏省副省长曹卫星率江苏教育代表团访问台湾，其中的重要成果之一便是决定从2015年起，每年举办一次“苏台基础教育发展论坛”（以下简称“论坛”），由江苏、台湾两地轮流举办。这一首开先河之举，得到两地基础教育界的热烈响应。两地陆续派出以中小学校长为主要成员的多批代表团互访座谈，紧锣密鼓地为论坛做前期准备。为了完善论坛设计框架和发展机制，江苏省教育厅专门成立了学术指导委员会，以利于整合资源、发挥优势，实现两地基础教育交流制度化、规范化、常态化。2015年11月、2016年9月，第一、第二届论坛分别以“学生发展指导”“课程创新设计与合作”为主题，在苏州市和台北市成功举办。每届论坛均有来自苏台两地的近百名中小学校长、教育专家和行政管理人员出席。

教育理念的碰撞、教学内容的探讨、教学方法的切磋，论坛为两地基础教育界搭建了交流互动的大平台。“互相学习、优势互补、共谋发展、实现双赢”成为热门话题、双方共识。论坛的成功举办标志着苏台基础教育的交流与合作步入了一个新的阶段。近百所苏台中小学结对并签订合作协议，便是论坛延伸出的、受两地中小学欢迎的可操作和可持续发展的合作项目，由此开启了“校群规模协作”的新模式，“百校千生‘手拉手·心连心——苏台学子携手行’”活动应运而生。