开办家长学校 提高办学效益

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开办家长学校 提高办学效益

■滨海县振东初级中学 朱青山

家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。家长学校是指导家庭教育的主渠道,是密切学校与家庭联系的桥梁。办好家长学校对于帮助家长提高教育理论素养、改进家庭教育方法具有重要和积极的促进作用。近年来,我校积极开办家长学校,取得了初步成效。

强化宣传 父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教是孩子思想品德形成的基础。在新的复杂社会环境里,进一步加强家长学校建设,充分利用家长学校这一阵地,帮助家长树立正确的教育思想、掌握正确的教育方法、积极支持和配合学校实施素质教育,是一项重要而紧迫的任务。学校要充分利用各种舆论工具,采取多种形式和方法,广泛宣传家庭教育对促进青少年成长和推动社会主义精神文明建设的重要意义和作用,为家长学校的广泛建立和发展奠定舆论基础。

建章立制 建立规范化的家长学校组织制度。针对家庭教育所面临的形势和任务,结合家长学校的办学特点和学校的工作实际,我校现已建立健全了一系列规章制度,如家长学校章程、家长学校工作制度、档案和资料管理制度等。同时严格遵循家长学校的工作原则,做到工作开展“有礼有节有序”。我们还充分利用家长资源,让其积极主动地配合、支持学校的工作。在组织家长活动时,我们坚持变学校的单向宣传为家校双向沟通,既向家长宣传科学教育的信息,也努力收集家长反馈的信息,如通过调查问卷,征求家长对家长学校活动的建议,有的家长建议家长学校活动可通过集中授课来进行,有的建议分发学习材料让家长学习,有的建议以年级、班级为单位来开展活动,或设立公开电话、意见箱、邮箱等。我们积极采纳家长的合理建议,使家长学校活动更加丰富多彩、更加有效。

开展培训 要提高家长学校的办学成效,必须针对家长的具体情况,采用灵活多样的培训形式,既要有常规的知识讲座,又要有针对性强的专题辅导,还要有互动式的经验交流等,这样才可以使家长学校办得生动活泼、富有成效。家长学校常用的授课形式是集中培训和分散自学相结合,讲授为主自学为辅,集中培训有家长会、家长开放日、座谈会等。我校每学期集中召开1-2次家长培训会,分年级分班级又举行1-2次家长会。此外,我们设置校长接待日,接待来访家长,虚心听取家长意见;设置家长开放日,定期不定期邀请家长来校观摩课堂教学活动;学校举办的各种节日庆祝活动也邀请家长来校参加;配置校园网,共建家校教育平台,引进校讯通,家校联动,家长可以通过互联网、校长邮箱或通过校讯通了解学校、学生情况;学校每学期都要举办“家教知识竞赛”“家教经验交流”“评选优秀家长”等活动。通过丰富多彩、灵活多样的理、情、趣相结合的活动,家长们轻松愉快地获得了科学教育的知识,提升了家长的教育能力,共同促进学生健康发展。