本报讯（记者　顾明珠　梁早通讯员　吴浩）1月6日至7日，由江苏教育报刊总社《现代特殊教育》编辑部和浙江省温州市教育局联合主办的2017年全国融合教育高峰论坛在温州举行，来自全国特教领域的知名专家、各地特教学校的校长、教师等近400人汇聚一堂，聚焦《人民日报》“四问特殊教育”相关报道，围绕融合教育、特教师资、体制机制和医教结合等主题进行交流，共同研究融合教育推进的区域样本，寻找融合教育实践的学校答卷。

据介绍，融合教育是当前世界特殊教育发展的主流与趋势。推进融合教育并非只针对残疾学生，对于学习障碍、情绪障碍等各类有特殊教育需要的儿童少年，都具有非常重要的意义。为此，本次高峰论坛除邀请部分省份特殊教育主管部门的行政领导解读相关政策，还请到了我国首位特殊教育学博士、中央教育科学研究院研究员陈云英，华东师范大学教育学部党委书记汪海萍等知名专家为特教发展“把脉问诊”。

在论坛闭幕式上，由《现代特殊教育》编辑部发起的 “聚焦《人民日报》四问·特教中国万里行”大型新闻服务行动正式拉开序幕，计划用3年时间走遍全国，总结特殊教育改革发展新经验、新模式、新思考，并将推出10场大型全国性特教论坛、百位特教感动人物和自强不息少年、牵手千名特殊儿童温暖行动等系列活动。