这次获得新世纪园丁论文大赛特等奖，我在感到欣喜的同时，也觉得作为一名基层教育工作者，能为教育行业建言献策，是我的荣幸，也将是我继续前行的动力。

我是一个热爱写作的人，家人的帮助和支持，让我有了更多的时间和精力来记录我的所感所想。我深知学如逆水行舟，不进则退，在教书育人的同时，我也一直在不断地学习和思考，让自己变得更充实、更有内涵。今年我还参加了“教海探航”征文大赛，聆听了专家的讲座，在论文写作方面有了新的启发和收获。9月，我参加了东海县教育局组织的新世纪园丁论文大赛参赛教师培训活动，在培训中才第一次知道什么是“供给侧”。面对这个新鲜甚至有些陌生的主题，我从多方面搜索资料，结合我们学校近几年的发展情况，如某些专业出现的招生困难甚至“零招生”的现象，再回想自己以前写过的有关中职学校改革和发展的文章，理清写作思路，确定文章题目为《“零招生”频现倒逼中职教育供给侧改革》。从“零招生”现象入手，以供给侧改革为视角，我对现象出现的原因进行分析，并从中职专业设置思路改革、专业课程改革、教学方法改革、师资改革、教学资源改革五个方面阐述了中职学校供给侧改革的具体方向。由于时间比较紧迫，论文结尾稍显仓促，其他细节方面也还有一些不足之处。

众人拾柴火焰高，作为教育工作者，我们每一个人在做好自己本职工作之余，都应该对教育领域多一点关注、多一份责任感。时代在进步，教育也在发展，教育部门决策者需要推陈出新、集思广益，而我们每一个基层工作者都有建言献策的权利和义务。这次获奖不会是终点，它只是我学习和工作中的又一个起点，在以后的教育教学生涯里，我会认真总结、触类旁通，力争为国家的教育事业多尽一份绵薄之力。