本报讯（记者　王艳芳）近日，记者走进如皋市长江高级中学采访，该校大气的校园布局、整洁优美的校园环境，让人感觉仿佛走进了一个公园。采访期间，通过与该校师生交流，记者更感受到了一种眼睛看不到的美。“我们的学生在学习方面也许不是最好的，但我希望他们能在其他方面做得更好。因此，近年来，我们通过深入实施‘育美工程’，打造育美教育品牌，在提升学生整体素养的同时，逐步提高学校的办学品质。”该校校长陈军说。

据了解，在实施“育美工程”前，该校有很多让人望而却步的“死角”。比如学校的卫生间就总是又湿又脏。原因就是，很多人在上厕所洗完手后，常常边走边甩手，放水时也经常突然把水龙头开到底，导致卫生间地面长期潮湿。在“育美工程”实施后，该校以“做一个有教养的人”为题，展开了讨论，师生分别罗列出身边文明和不文明的行为。大家开始明白洗完手后，正确的方式应该是在水池里甩手，或是用纸巾擦干。就这样，一年时间下来，学校各个厕所里的卫生状况都有了极大改善。与此同时，该校又提出了把话说好、把字写好、把地扫好等“十好”公约，引导学生从生活小事入手，养成“说文明话、办文明事、做文明人”的习惯。

捕捉生活事件，进行随机教育，是长江高中推进“育美”工程的主要途径之一。记者在采访中了解到，该校的男生宿舍楼北侧原先是块闲置的空地、少人涉足，学生常从窗户抛丢垃圾，导致那里垃圾成堆。为此，该校在引导学生养成文明习惯的同时，还组织学生参与该区域的垃圾清理工作。很快，随意抛丢垃圾的现象基本杜绝。接着，他们又在全校开展了争当环境志愿者的实践体验活动和环保艺术品大赛。学生们把捡来的垃圾创造性地制成各种精美的环保品，并注明原材料、环保品创意名称和个人环保口号。不仅如此，学生还自发组建了“环保社团”和“环保品制作展览中心”，号召大家一起“发现美、创造美”。就这样，该校的每一个角落，都在师生的共同努力下变得越来越美。

“美育不是某时某刻的事，而是每时每刻的事。做一个立体的‘美的人’，是一个与一生幸福相关的追求。”陈军说。