■省教育厅厅长、省委教育工委书记　沈健

江苏历来高度重视人才工作，2010年开始实施江苏特聘教授计划，面向海外延揽优秀人才，历经7年的探索与实践，已经成为江苏教育领域最具影响力的人才工作品牌。

审时度势，从全球视野谋划高层次人才队伍建设

江苏高等教育内涵发展的必然选择。改革开放以来，江苏高等教育迅猛发展，高等教育内涵发展的多项核心指标均跃居全国前列。然而随着经济社会对高等教育需求的螺旋式上升，高等教育发展方式迫切需要从数量扩张向内涵发展延伸，从空间拓展向结构优化转变。江苏启动特聘教授计划推进高校高层次人才队伍建设，正是抓住了高等教育内涵发展的关键，这是破解高等教育发展深层次矛盾和问题的必然选择，也是引领高等教育保持健康快速发展的必然选择。

全球人才竞争的有力应对。面对日趋激烈的综合国力竞争和持续加大的国内经济下行压力，只有深入实施人才强国战略，才能在国际竞争中赢得主动，赢得先机，赢得未来。江苏主动作为，科学应对，加快改革人才引进各项配套制度，努力形成更加开放积极的体制机制，吸引优秀人才为我所用。

建设人才强国的必由之路。人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性作用就更加重要。2010年江苏启动特聘教授计划推进高校高层次人才队伍建设，抢抓发展机遇，以重点突破带动整体提升，主动顺应了人才强国战略的需要。

创新思维，从全局高度构建人才培养体系

做好顶层设计。江苏特聘教授计划是一项长期人才工程。起步阶段，先在具备工作基础的博士硕士学位授予权高校进行选聘，积累经验后，再逐步向全省一般普通本科高校推进。争取经过10年的建设，全省大部分本科高校都有江苏特聘教授培养对象，以此带动和促进全省高校师资队伍水平的整体提升。

完善政策体系。江苏特聘教授计划实施过程中政策不断调整和创新，以适应不断发展变化的教育内部和外部环境。江苏特聘教授计划政策体系逐步走向成熟。

搭建培养平台。政府积极创设培养平台，学校充分发挥责任主体作用，培养平台主要依托国家和省重点学科、重点实验室、工程（技术）研究中心、创新平台，共同搭建多层次、宽领域、多路径的培养空间。

建立管理机制。建立科学完备的组织架构和管理制度，为江苏特聘教授计划高效运行提供有力保障。一是成立江苏特聘教授选聘工作指导协调小组，二是建立科学严密的遴选机制，三是建立岗位目标管理制度，四是建立经费保障制度，五是建立严密的考评制度。

注重实施成效。江苏特聘教授计划实施7年来取得了丰硕的成果。目前共选聘7批共337名江苏特聘教授，全部具有博士学位，85%以上来自海外，平均年龄在37岁左右。对前6批267名江苏特聘教授业绩成果统计显示：入选后主持国家自然科学基金、国家科技重大专项、国家重点研发计划等科研课题496项；个人通过向国家和其他部委单位申请项目经费7.1亿元，是省财政累计资助经费的2倍多；128位（占比47.9%）入选国家级和省部级高层次人才项目；省属高校有4位任973首席科学家（青年科学家）；多人获国家自然科学类三大奖、国家级教学成果奖、国家级教学名师奖等奖项。

面向未来，加快构建江苏高等教育核心竞争优势

江苏特聘教授计划作为重点人才工程之一面临新的机遇和挑战。

高层次人才队伍建设奠定了良好的基础。近年来，我省大力加强高校教师队伍建设，高校人才队伍规模不断壮大，集聚和培养优秀人才的能力不断增强。高职院校专任教师中具有研究生学历（学位）的教师占比达56.6%，普通本科高校专任教师中具有博士学位的教师占比达45.5%；国家层次人才总量占全国总量的10%左右，极大地保障支撑了江苏高等教育内涵建设和水平提升。

人才发展体制机制改革助推高层次人才队伍建设。当前和今后一段时期，是江苏率先全面建成小康社会的决胜阶段，也是江苏教育总体实现现代化的决胜阶段。人才的竞争更加激烈，唯改革者进，唯创新者强，人才工作优先谋划、人才投入优先保障、人才措施优先实施的政策方针将更加明确更加牢固，为高层次人才的引进和培养注入了新的活力。

“十三五”期间将面临新的发展机遇。习近平总书记在视察江苏时殷切希望江苏紧紧围绕“两个率先”的光荣使命，努力建设“强富美高”的新江苏。今年上半年，江苏召开全省教育工作会议，把江苏最宝贵的资源是人力资源，最大的优势是科教人才优势作为当前最大的战略认识。近期我省出台了《江苏高水平大学建设方案》。江苏特聘教授计划是我省推动江苏高等教育改革发展、高水平大学建设的四大专项之一，与高校优势学科建设工程、品牌专业建设工程和协同创新计划，共同为江苏高校办出特色、争创一流提供了强大的支撑保障。

江苏特聘教授计划已有发展新思路。发展的蓝图已经绘就，关键在于落实。打造德才兼备的高素质师资队伍，加快集聚国内外一流科学家、学科领军人才、创新团队，是深化内涵发展、加快“双一流”建设的根本之策，是决定江苏高等教育未来的战略抉择。针对高校引进高层次领军人才不足的问题，“十三五”期间，江苏将按照“高端引进、全职聘任、创新机制、营造环境”的思路，持续实施江苏特聘教授计划。加快构筑江苏高校人才高地，努力造就一批教育家、教学名师和学科领军人才，构建核心竞争优势，努力办好人民满意教育，推进江苏教育现代化。